TOP 25 de carti care merita citite:

1. Europolis-Jean Bart
2. Femeia in alb-Wilkie Collins
3. Invitatie la vals - Mihail Drumes
4. Dama cu Camelii-Alexandre Dumas-fiul
5. Femeia la treizeci de ani – Honore de Balzac
6. Marile sperante- Charles Dickens
7. Mizerabilii-Victor Hugo
8. Jane Eyre-Charlotte Brontë.
9. Quo Vadis- Henryk Sienkiewicz
10. Shogun- James Clavell
11. Pe aripile Vantului- Margaret Mitchell
12. Papillon- Henri Charrièr
13. Torente-Marie-Anne Desmarest
14. Decameronul-Giovanni Boccaccio
15. Maitreyi-Mircea Eliade
16. Germinal-Emile Zola
17. La rascruce de vanturi- Emily Brontë
18. Anna Karenina – Lev Tolstoi
19. Roșu și Negru – Stendhal
20. Idiotul de F.M. Dostoievski
21. Madame Bovary – Gustave Flaubert
22. Avarul-Moliere
23. Tess d'Urbervilles-Thomas Hardy
24. Mândrie și prejudecată – Jane Austen 
25. Contele de Monte-Cristo- Alexandre Dumas

Stop Bullying si Cyberbullying!

Bullying- Hartuire	Cyberbullying-Agresivitate online
intimidare comportament agresiv intenționat	o persoană răspândește în mediul virtual zvonuri, mesaje de discreditare sau dezvăluie secrete neplăcute despre o altă persoană, afectându-i în mod negativ reputația
provoaca disconfort sau durere	o persoană trimite altora fotografii compromițătoare ale unei persoane, fără a avea consimțământul acesteia
implică un dezechilibru de putere între agresor și victimă	o persoană trimite mesaje răutăcioase sau amenințătoare unei alte persoane, folosindu-se de dispozitive mobile sau internet;
se manifestă repetitiv, regulat	o persoană creează spații virtuale cu conținuturi în care altcineva este ridiculizat
răspândire de zvonuri răutăcioase,umilitoare	o persoană postează mesaje false, jignitoare sau menite să producă suferință, în diverse spații virtuale
agresivitate verbala,jignitoare	se repeta cu intenția clară de a produce suferință pentru fiecare postare răutăcioasă sau jignitoare

Victimele hărțuirii pot suferi:

-probleme emoționale,
-probleme de comportament,
- probleme sociale,
- depresie,
- anxietate,
-stimă de sine scăzută,
-risc de stres,îmbolnăviri

Cerinta:Identificarea a minim 6 soluții axate pe reducerea situațiilor de bullying sau cyberbullying, câte 2 pentru fiecare rol implicat (victimă, agresor, martor)

Reguli obligatorii:
1. Îi vom asculta pe ceilalți și le vom respecta opiniile.
2. Fiecare are dreptul la opinie, nu există răspunsuri greșite.
3. Vom vorbi pe rând.

Drepturi și Responsabilități

1.Dreptul la viața-de a nu atenta la viata cuiva
2.Dreptul la nume,identitate,cetațenie-de a nu porecli si de a le spune pe nume persoanelor pe care le cunosti fara sa iti bati joc de numele lor,de a iti iubi tara
3.Dreptul la familie-de a iti asculta si respecta parintii,de a avea grija de membrii familiei tale
4.Dreptul la educație,invățătură-de a frecventa cursurile,de a invata,de a iti respecta profesorii
5.Dreptul la asistența medicală- a avea grija de sanatatea ta,hranindu-te sanatos,evitand obiceiuri daunatoare si accidentele
6.Dreptul la protecție împotriva violenței ,abuzului si exploatării-de a nu ii maltrata,hartui sau umili pe ceilalti
7.Dreptul la opinie si liberă exprimare-de a asculta si respecta punctul de vedere al celorlalti
8.Dreptul la asociere si întrunire-de a te intruni in mod pasnic
9.Dreptul la joaca,recreere si odihnă-de a nu utiliza in mod gresit timpul tau liber,de a avea grija de tine
10.Dreptul la un mediu curat-de a pastra mediul curat,de a arunca gunoiul doar in locuri special amenajate
11. Dreptul la liberă circulație-de a respecta legile si regulile moral-civice
12. Dreptul la informație-de a te informa,de a nu distribui informații false
13. Dreptul la ingrijiri medicale și tratament-de a avea grija de sanatatea ta
14. Dreptul la proprietate si la moștenire-de a avea grija de bunurile tale
15. Dreptul la protecție împotriva discriminării-de a nu discrimina
16. Dreptul la protecție socială din partea statului-de a apela la asistenta sociala
17. Dreptul la apărare-de a angaja un avocat
18. Dreptul la vot-datoria civica de a vota
19. Dreptul la grevă-sa nu constrangi pe nimeni sa participe la greva
20. Dreptul la petiție-obligatia autoritatilor de a raspunde la petitie in 30 de zile

Cerinte Portofoliu

TEME Portofoliu la Cultura Civica/EDUCAȚIE SOCIALĂ

CUPRINS SEM I:

TEMA 1-DREPTURI SI RESPONSABILITATI
TEMA 2-PROFILUL PERSONAL/Oglinda,oglinjoara
TEMA 3-REGULILE CLASEI
TEMA 4-ARBORELE GENEALOGIC AL FAMILIEI
TEMA 5-ESTE AFACEREA MEA!
TEMA 6-FIRME SI SLOGANURI
TEMA 7-MANDRU CA SUNT ROMAN!
TEMA 8-TOLERANTA versus BULLYING
TEMA 9-LEGI CIUDATE ALE OMENIRII
TEMA 10-CETATENIE ACTIVA!

TEME ALTERNATIVE
HALLOWEEN ,TRADITII DE CRĂCIUN
TRADIȚII DE PE GLOB

CUPRINS SEM  II:

TEMA 11-EDUCAȚIE FINANCIARĂ
TEMA 12-MINORITĂȚI NAȚIONALE
TEMA 13-TRADIȚII ȘI OBICEIURI
TEMA 14-ZIUA UNIUNII EUROPENE
TEMA 15-DEZVOLTARE PERSONALĂ
TEMA 16-PERSONALITĂȚI MARCANTE ALE CULTURII ROMÂNEȘTI
TEMA 17-PROIECT CETAȚEANUL
TEMA 18-FĂRĂ STEREOTIPURI,FĂRĂ PREJUDECĂȚI
TEMA 19-ALEGE! ESTE DREPTUL TĂU!
TEMA 20-COPILĂRIE FĂRĂ VIOLENȚĂ

ALTE TEME
SCHIȚĂ CU AUTORITĂȚILE STATULUI ROMÂN
TRADIȚII DE PAȘTI,BLAZON MASS-MEDIA
MINI-ESEU CLASA MEA-GRUP SOCIAL

· MIC DICTIONAR DE TERMENI
· Alte materiale care vor fi prelucrate pe parcursul orelor
· Orice alte materiale pe care elevul le considera adecvate(imagini,desene,colaje,schite,etc)

Calendar zile importante

Semestrul I:

15 Septembrie “Ziua de Curățenie Națională”

2 Octombrie„Ziua Internaţională a Non-Violentei”

16 Noiembrie „Ziua Internaţională a Toleranţei”

20 Noiembrie „ Ziua Internationala a Drepturilor Copilului”

1 Decembrie„ Ziua Nationala a Romaniei”

9 Decembrie „ Ziua Internaţională Anticorupţie”

10 Decembrie „ Ziua Internationala a Drepturilor Omului”

18 Decembrie „ Ziua Minoritatilor Nationale”

27 Ianuarie„Ziua Internaţională a comemorarii victimelor Holocaustului

Semestrul II:

5 Februarie “Ziua Internațională a Siguranței pe Internet”

21 Martie „Ziua Internationala impotriva Discriminarii rasiale si etnice”

9 Mai„ Ziua Uniunii Europene”

Hello !

Un an nou cu noi vise si speranțe de mai bine!
Înca ma gândesc la tine....