Regulile Clasei

LISTA TERMENI CIVICI

 MIC DICȚIONAR DE TERMENI
        Material pentru elevi 

1. AUTORITATE-Puterea de a impune cuiva ascultare,putere legitima
2. ABUZ -Exces,nedreptate,incalcarea unui drept
3. ANTISEMITISM -Atitudine de ură impotriva evreilor
4. ANARHIE -Haos,stare de dezordine sociala,lipsa autoritatii
5. ASUPRIRE-Lipsire de drepturi si libertati
6. CENZURĂ-Ingradirea dreptului la exprimare
7. COMUNISM -Regim politic existent in Romania inainte de 1989
8. DEMOCRAȚIE -Sistem de guvernare in care cetatenii participa la conducerea statului
9. DISCRIMINARE -Atitudine de ostilitate si antipatie fata de membrii unui grup fata de care avem prejudecati
10. DICTATURĂ -Forma de abuz de putere
11. EGALITATE -tuturor oamenilor  li se recunosc aceleași drepturi și li se impun aceleași îndatoriri
12. FASCISM-Regim politic totalitar instaurat de Hitler si Mussolini
13. IERARHIE -Sistem de subordonare a functiilor inferioare fata de cele superioare
14. INTOLERANȚA-Lipsa de respect fata de credintele si obiceiurile celorlalti
15. IDENTITATE NAȚIONALĂ-Apartenenta la un popor
16. LIBERTATE -Posibilitatea de a acționa după propria voință sau dorință
17. MANIPULARE-Actiune de influentare a persoanelor facandu-i sa creada ca au luat decizia singuri
18. NAȚIUNE-Comunitate de oameni definite prin teritoriu,limba,istorie comuna si viata economica
19. OPRESIUNE-Forma de pedepsire a celor care sunt impotriva unui sistem politic
20. PATRIE-Teritoriu care apartine unui popor
21. PATRIOTISM-Sentiment de dragoste fata de tara
22. PREJUDECATA-O parere,o idée eronata pe care si-o face cineva asupra unui lucru fara cunoasterea directa a faptelor
23. PERSUASIUNE-Puterea de a convinge pe cineva sa creada,sa gandeasca sau sa faca un anumit lucru
24. REVOLUȚIE-Modalitate de rasturnare  unui regim politic
25. RASISM-Ura fata de alta rasa
26. RESPONSABILITATE-Obligatie,indatorire
27. STEREOTIP-Extinderea unei prejudecati la toata clasa din care face parte acel lucru/individ
28. ȘOVINISM-Cand se sustine ca in comparative cu celelalte etnii /natiuni o anumita categorie de oameni sunt mai buni,mai harnici etc
29. SEXISM-Ideea ca un sex este superior celuilalt
30. TOTALITARISM-Puterea este monopolizata de un singur partid
31. TOLERANȚĂ-Cunoastere si acceptarea modului de a fi al persoanelor sau grupurilor diferite de noi
32. XENOFOBIE-Teama sau ura fata de tot ceea ce e strain

Vreau să fiu cetățean activ

    Pe niște bilețele vom nota diferite afirmații care descriu comportamentele de cetățenie activă în rândul oamenilor. Fiecare este invitat să analizeze

aceste afirmații și să le selecteze pe acelea care i se potrivesc și pe care ar dori să le implementeze în viitorul apropiat. Este important să selectati  afirmațiile pe care credeti că le puteti  îndeplini la rândul vostru – puteti selecta câte afirmații considerati ca ar fi potrivite pentru voi.  La final fiecare elev va împărtăși cu restul clasei alegerile făcute.

Recomandări (pot fi adăugate mai multe comportamente de cetățenie activă):

1. De azi înainte îmi propun să arunc gunoiul doar la coșurile de gunoi și dacă văd pe cineva aruncând gunoi pe jos îi voi atrage atenția!
2. De azi înainte îmi propun ca dacă voi observa comportamente neadecvate în rândul funcționarilor publici, șoferilor de autobuz,vânzătorilor, etc. voi depune reclamații sau voi susține alți reclamanți.
3. De azi înainte îmi propun să respect regulile de circulație, legile și normele de bun simț. „Libertatea mea se termină acolo unde începe libertatea celuilalt.”
4. De azi înainte îmi propun să fac apel la autoritățile publice dacă un drept de-al meu sau al prietenilor/părinților mei /comunității mele este încălcat.
5. De azi îmi propun ca atunci cand voi implini 18 ani,să îmi exercit dreptul la vot ori de câte ori va fi necesar și îi voi încuraja și pe cei din jurul meu să facă la fel.
6. De azi înainte îmi propun să fiu mai activ în rezolvarea problemelor din comunitatea mea (dacă depistez probleme încerc să văd dacă le pot soluționa făcând apel la resursele proprii sau ale altor cetățeni, ex. campanie de ecologizare în parcul din cartierul meu, organizez o campanie de strângere de fonduri pentru un caz medical din școala mea)
7. De azi înainte îmi propun să reciclez selectiv deșeurile pentru a proteja mediul înconjurător.
8. De azi înainte îmi propun să iau atitudine atunci când voi observa un comportament sau limbaj discriminatoriu asupra femeilor, persoanelor cu dizabilități sau asupra minorităților etnice.
9. De azi înainte îmi propun să iau atitudine atunci când voi observa persoane care vor agresa animalele.
10. De azi înainte îmi propun să reclam orice situație în care se regăsește darea de mită, favoritism sau corupție.
11. De azi înainte îmi propun să iau atitudine atunci când observ
comportamente de intimidare /agresive fizic şi verbal asupra colegilor din școala mea (bullying).
12. De azi înainte îmi propun să fiu mai tolerant cu colegii mei. Dacă nu sunt de acord cu anumite opinii voi încerca să atac ideile persoanelor și nu persoanele în sine.
13. De azi înainte dacă voi observa situații ilegale le voi filma/fotografia și le voi trimite către autoritățile avizate să soluționeze cazul respectiv.
14. De azi înainte îmi propun să studiez cetatenii exemplari ai tarii mele si sa incerc sa ajung ca unul din ei.
15. De azi înainte îmi propun să fiu mai bun cu fratii,surorile mele,parintii ,bunicii,colegii si prietenii mei.
16. De azi înainte îmi propun să ii respect pe toti cei care lucreaza pentru scoala cum ar fi : secretare,femei de serviciu etc.. și îi voi încuraja și pe cei din jurul meu să facă la fel.
17. De azi inainte voi incerca sa ma ofer voluntar in activitati scolare pentru a promova imaginea scolii mele,pentru a fii mandru de ea.

18. De azi înainte îmi propun sa ma implic în proiecte care dezbat probleme ale comunității în care trăiesc.

19.De azi inainte voi incerca să găsesc soluții la problemele din comunitatea mea.

20. De azi înainte îmi propun sa ma informez din mass-media despre campaniile umanitare.

Tema 1- Oglinda-Oglinjoara!

Fa-ti profilul personal pe următoarea pagină:

 Nume ,prenume,porecla sau pseudonim

1.Educaţie: Care este nivelul actual de studii?

2.Profil: Scrie ce îţi place, ce te interesează şi ce materii îţi plac de la scoala.

3.Putere: Scrie abilităţile, aptitudinile şi punctele tale tari.(Ce talent ai?)

4.Viziune: Enumeră lucrurile pe care vrei să le studiezi, să le realizezi sau 
de care ai nevoie pentru avea succes in viata.

      5. Succes: Descrie o realizare pe care ai avut-o până acum.Scrie daca ai 
participat la un concurs la scoala sau in afara scolii si daca ai castigat un premiu.